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    “就是鬼的校服，最开始我拍的时候是我们学校的校服。

    后来成片交给他之后，他说是他布景服饰设计错了，这样形象会对应不上，付我钱要求我去重拍了一次。”

    “形象对应不上？这话什么意思？”

    “我也不清楚……”

    ……

    这是苏启中午和百目的对话。

    对话中两个关键点。

    一，布景这些内容是斩首循环设计好，然后让百目拍摄的，形象对应不上，大概是和真正对应的鬼在形象上有误差，怕锚定出错，没有给到对应的鬼身上。

    二，斩首循环知道真正的转校生鬼的形象，他见过？不，应该不对，如果见过那一开始应该不会出错。

    而且之前才推测过对方应该是也是一个入门者，转校生鬼苏启自己都花了不少功夫才见到。

    更大的可能是，对方一开始只是知道这个传说在他们学校，后来才意识到那个学年的校服不一样……

    苏启低着头，线索串联。

    他的脑海里有了一个猜想。

    ……

    斩首循环，很有可能是他们学校的老师或者学生。

    而且……

    苏启在大胆假设下，得出了一个让他有些难以相信的猜想。

    他拿出之前为了解决转校生鬼神进行调查时，抄录下的那一期同级生的信息，他当时拿着这些信息，打过电话，询问樱井玉子的事情。

    一直没扔，没想到现在有了用处。

    苏启一行行名字看过来。

    最终，在一个名字上停了下来。

    找到了，果然有。

    ……

    真的是他吗……

    苏启皱了皱眉。

    这个推理思路虽然很牵强，很多地方跳跃性思维太大，完全是没有证据的无端脑补，编故事。

    但是这么多巧合凑在一起，故事编出来几乎全部能解释的通。

    这就说明，不是完全没可能。

    ……

    算了。

    苏启摇摇头把推理结论暂时放下。

    明天吧，明天去亲口问一下。

    不论是不是他，现在都不算是首要目标，因为锚定已经足够，天狗可能已经出现。

    今明两天，他们要先解决天狗。

    ……


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